8月もあと10日あまり。
あっと言う間に子どもたちの夏休みも
終わりそうです。
「やれやれ。」と思っている親子さんも
いらっしゃるかもしれまんせんね。
さて先日、長く療育に関わる方とお話をしていたら
…子どもたちと色遊びをしていると
あるひとつの色に拘りが強いお子さんがいると
話してくださいました。
実はこれはよく聞くことです。
例えば黄色がすごく好きで
お絵描きをするといつも黄色だけ。
そのような時にどうアプローチをすると
良いのか？悩ましい…
これまでも同じことを保育士さんに
相談された経験があります。
色育®では物事を良い、悪いと
ジャッジしないので
「ひとつの色が好きだ。」と言うことを
ダメだとは考えません。
もちろんある色に拘りが強い時は
なにかしら理由（背景）があるものですが
それを本人も分かってはいなかったりします。
本人が分からないことを
私たちが分かったつもりになる…
これには気をつけたいと思います。
ただ、色に拘りが強い子どもたちに
私たちが出来ることもあります。
「○色が好き。」
と言う気持ちを“受容”することです。
自分の好きな色を
「その色が好きなんだね」
と分かってくれる人がいてくれるから
「自分は自分で良い」と思えるのです。
大人は子どもにバランスよく色ぬらせたくて
無意識に子どもをコントロールしようとして
「黄色も良いけど、赤はどう？」
「青も良いと思うよ。」
と言っている…なんてことはないでしょうか？
子どもの立場になると
「どうしてぬりたくない色をぬらせるの？」
と悲しくなっているかもしれません。
私は黄色が好きな子どもたちには
黄色をたくさん、たくさん使って欲しいと思っています。
たくさんぬることで満足したら、
「あれ、青も良いかも…」なんて
自分で気付くことがあるんですよ。
いろんな色があり
いろんな人がいて
その違いが楽しいし、おもしろい。
一人ひとりの違いを認め、受け容れること
それができたら、人と人の心には、きっと橋が
かかるのだろうと思います。
さて、あなたはなに色が好きですか？
今度教えてください。
日本色育推進会
代表 志田悦子
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